尽管各级政府以及社会组织每年投入了大量的资金推动农村信息化发展，但是对于69万个村的9亿农民来说，几乎没有产生实际效果。虽然信息高速公路进入到了每个村，但是没有信息流动的高速公路目前也只能成为景观工程。在农村经济发展的众多问题里，最关键的问题就是信息贫乏。信息决定了人脑思维所形成的逻辑图象，而逻辑图象决定了人的行为模式。
一、为什么会有小农意识
百度百科上对小农意识的定义是，为满足个人温饱，在一小块地上自耕自作，无约束、无协作、无交换而长期形成的一种思想观念和行为习惯。心理素质上表现为求稳、怕变、盲目和狂热，从而形成很大的保守性，本能的排斥变革，缺乏主动进取精神；在价值观念上，自然经济使得人们形成以自足、患得患失、平均主义为特点的观念体系；在思维方式上，自然经济的规模狭小导致人们的活动范围狭窄和认识水平低下，从而决定了人们的思想方式的经验性、直观性和不系统性。
小农意识也是一种文化，是由人群所处的自然环境决定的。比如草原上的人，心是放开的，性情豪放，因为生存的自然空间是辽阔开放的；而长期在岛上生活的人，心是封闭的，性格谨慎，因为生存的自然空间是压缩的。
作为人群的最小单位，农村分散在不同的区域，同外界进行信息交流的机会很少。生存带来的恐惧使他们选择没有风险的生活模式。这种选择安全生存的模式也是所有动物的天性。
工业化让一部分人变成了有优越感的城市人，但是恐惧的天性依然存在。在一个危险的环境里，如果只能使用人的原始本能，那么农村人的生存能力比城市人强很多。
恐惧是推动人类发展的原动力，也是产生人祸的原动力。古人为了减少恐惧，获得更好的生存环境，发明了很多科技工具。一个规模较大人群如果生存的自然环境恶劣，为了消除恐惧，就会发送战争掠夺他人的财富或者抢占更好的生存空间。而对于人数很少的村落来说，小农意识是获得安全感的最好方式。
二、农村发展面临知识需求和知识成本的矛盾
对于人来说，存在是第一行为准则。一个很有财富的人或者是一个位高权重的人，当生存出现危机时，第一选择是放弃所有身外之物，保留生命的存在。
尽管在人类起源问题上存在很大的争论，但是无论是“猿变成人”或者是“神创造人”，都不能否认一个基本的事实，人脑有思维功能，人脑思维所形成的逻辑图象决定了人的行为模式。而思维能力的强弱取决于获得的有效信息的数量，有效信息是指符合科学标准的信息。
农村的本分职能是创造人们生存所需要的消费类基础物质财富。人类的生存发展是一项非常复杂的工程，需要多种类型的物质财富来维持系统的运行。由于地球自然资源分布不均匀，因此要求人类分布在不同的区域，创造不同类型的物质财富，然后通过商业交易来满足人们的需要。这些数量不多的人群聚集区域就是农村。
一个农村的长久发展必须依靠现代农业生产，以工业、房地产或者矿产为经济来源的农村已经不是真正的农村了，如果其本质属性仍然属于农村的话，那么追求短期的利益将带来长远的祸患。比如采矿带来了短期利益，但是当矿产资源枯竭后，留下的就是祸患了。
1、中国农村的现状
据统计，中国行政村总数大约69万个，自然村大约有187万个，农民人数大约为9亿。而由于丧失了创造物质财富的活力，几乎每天都有自然村在消失。
农业部农村经济体制与经营管理司提供的数据显示，截至2013年11月底，全国依法登记的专业合作、股份合作等农民合作社达到95.07万家，实有成员达7221万户，占农户总数的27.8%；联合社有5600多家，联合会有2554家。农民承包土地的经营权流转面积达到26%左右，全国农村承包50亩土地以上的大户达到287万家，家庭农场的平均面积达到200亩左右。
第二次农村普查数据显示，中国有20016万个以种植粮食为生的家庭生产单位(大约是美国的90倍)。也就是说中国18亿亩耕地和9亿农村人口中间的绝大多数，至少是70%以上，都要靠种植经济效益低下的粮食来过活。
我国2.6亿农户中，60%至80%属于自给生存型，而平常人们所吃的商品粮依靠的是20%至40%的经营主体。
网上有专家总结了农村的基本情况。一是农村劳动力大量外流。农村劳动力中有四分之一外出打工，人数接近1.2亿元，他们是一支边缘化的群体，基本权利与合法化权益无从保障。二是失地农民持续增加。在现有农民补偿安置制度下，失地农民的权益在很大程度上难以得到有效保障。三是小规模、分散性的农户经营面临新的风险。家庭联产承包后，以家庭分散经营为主的农民，面临自然风险、市场风险和就业风险等诸多压力，在社会竞争中处于弱势地位。四是农村社会进入老龄化时期。农村居民老龄化群体比重迅速增加，农村老无所养成为严重的社会问题。五是农村教育、卫生等事业发展滞后，公共服务设施严重不足。
2、为什么农村人和城市人的知识差距越来越大
维基百科对知识的描述是，知识是对某个主题确信的认识，并且这些认识拥有潜在的能力为特定目的而使用。意指透过经验或联想，而能够熟悉进而了解某件事情；这种事实或状态就称为知识，其包括认识或了解某种科学、艺术或技巧。此外，亦指透过研究、调查、观察或经验而获得的一整套知识或一系列资讯。认知事物的能力是哲学中充满争议的中心议题之一，并且拥有它自己的分支—知识论。从更加实用的层次来看，知识通常被某些人的群体所共享，在这种情况下，知识可以通过不同的方式来操作和管理。
